Hoy os dejo otro vídeo del canal de TED que, aunque ya tiene cuatro añitos y habla de la educación en Estados Unidos, nos ayuda a ver nuestra propia situación actual con mucha claridad, pues los problemas de los que habla son universales y tan urgentes aquí como allí.
jueves, 23 de mayo de 2013
Más sobre educación y el precio de la ignorancia
Hoy os dejo otro vídeo del canal de TED que, aunque ya tiene cuatro añitos y habla de la educación en Estados Unidos, nos ayuda a ver nuestra propia situación actual con mucha claridad, pues los problemas de los que habla son universales y tan urgentes aquí como allí.
sábado, 27 de abril de 2013
El factor humano
Os recomiendo esta conferencia sobre un tema que estoy segura no es nuevo para ninguno y que en algún momento os ha preocupado. Se trata de la manera en que las nuevas tecnologías están cambiando la relación entre las personas. Me parece interesante porque la señora que lo cuenta es una experta en el tema y su intervención es un buen resumen del estado de la cuestión, que puede servir como base para abrir la discusión. Como complemento os podéis pasar por este otro enlace, donde encontaréis ejemplos de lo que pasa cuando algunos investigan lo que hay de real tras los perfiles virtuales que los han seducido.
Por cierto, de Estados Unidos ha partido también , fruto de la preocupación por la creciente deshumanización de nuestro mundo, la propuesta de hacer del día de hoy 27 de abril, el Día Internacional de los vecinos. ¡Qué mal deben de estar la cosas para que se necesite incentivar a la gente con tales iniciativas!
Por cierto, de Estados Unidos ha partido también , fruto de la preocupación por la creciente deshumanización de nuestro mundo, la propuesta de hacer del día de hoy 27 de abril, el Día Internacional de los vecinos. ¡Qué mal deben de estar la cosas para que se necesite incentivar a la gente con tales iniciativas!
Etiquetas:
nuevas tecnologías,
relaciones humanas
sábado, 16 de febrero de 2013
Buenas noticias para la lingüística comparativa
Mapa de las lenguas del mundo ( imagen de PROEL)
El profesor Dan Klein, profesor asociado de ciencias de la computación en la Universidad de California Berkeley y participante en el proyecto, declara emocionado que" el sistema toma todas las buenas ideas de los lingüistas sobre la reconstrucción histórica de lenguas y las automatiza a una nueva escala: más datos, más palabras, más lenguas, pero en menos tiempo".
Mientras que la reconstrucción por el método tradicional es un proceso meticuloso que puede durar años , con este sistema, según los investigadores, se puede hacer una reconstrucción a gran escala en cuestión de días o incluso horas.
Además de reconstruir las lenguas de las que proceden nuestras lenguas modernas, este sistema permitirá prever cómo evolucionarán éstas últimas con el tiempo.
El invento contribuirá también a documentar y preservar las lenguas en peligro, las cuales en dicha universidad se consideran "recursos de importancia crucial" para la preservación de las culturas y el conocimiento. Como es lógico, dado el continente al que pertenece dicha universidad, su interés más inmediato está en la reconstrucción de las protolenguas indígenas norteamericanas.
Utilizando el algoritmo conocido como" cadena de Markov Monte Carlo " el programa revisa grupos de términos cognados para calcular las probabibilidades de qué grupo deriva de qué protolengua, guardando a cada paso una hipótesis de reconstrucción para cada cognado y lengua antigua.
La consecuencia del trabajo con esta maravilla será que obtendremos más información y más rápido sobre las culturas de los pueblos que hablaron las lenguas antiguas y, por tanto, sobre la historia de toda la humanidad .
Fuentes:
Me he enterado gracias al interesante blog Έρρωσο y la información de la entrada es un resumen de esta noticia
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diversidad lingüística,
humanidades,
lenguas clásicas,
tecnología
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